SCHOOLVILLE – экологичное развивающее пространство, созданное с любовью для детей и их родителей.

В детском саду SCHOOLVILLE каждый ребёнок находится в центре внимания. Воспитатели учитывают индивидуальные особенности каждого, помогая детям как можно комфортнее освоиться в окружающей обстановке, научиться взаимодействовать со старшими и сверстниками, осваивать бытовые навыки.

Одной из главных задач является здоровьесбережение детей:
- активные игры,
- физкультура,
- детская йога,
- правильное питание,
- свежий воздух,
- много прогулок,
- здоровая психологическая обстановка.

Особое внимание уделяется духовно-нравственному воспитанию, детей учат уважать других, соблюдать чужие границы и отстаивать свои собственные.

В программу развития ребенка детского сада входят:

• Математика и логика
• Английский язык (ежедневно)
• ТРИЗ
• Развитие речи
• Окружающий мир
• Ролевые игры с психологом
• Логопед-дефектолог
• Художественная студия
• Детская йога

Отдавая ребёнка в детский сад SCHOOLVILLE, каждый родитель будет уверен, что его малыш находится в безопасной комфортной обстановке, где он развивается и проводит время с удовольствием.

Чтобы узнать о ПОДГОТОВКЕ К ШКОЛЕ, нажмите СЮДА!

Мотивация к обучению - приоритетная задача SCHOOLVILLE.

Успешное обучение ребенка напрямую зависит от степени его желания получать знания, преодолевать трудности и идти к поставленным целям. Стандартные программы в совокупности с авторскими методиками SCHOOLVILLE помогают развивать мотивацию таким образом, что дети учатся с удовольствием.

Особое внимание уделяется развитию когнитивных функций:

• мышлению,
• памяти,
• вниманию,
• концентрации.

Каждого ребенка мы ведём за руку, помогая развивать как сильные стороны, так и слабые.

В SCHOOLVILLE нет конкурентной среды, каждый ребенок ориентирован на собственный прогресс, тем самым не теряя веру в себя и свои силы.

Помимо академических знаний, мы уделяем внимание духовно-нравственному воспитанию детей. Еженедельно проводятся психологические свечки, на которых дети учатся взаимодействовать, решать конфликты, высказывать свои эмоции, соблюдать чужие границы и отстаивать свои собственные.

В SCHOOLVILLE мы делаем знания достоянием как отдельного ученика, так и в командах. Дети учатся без страха, с желанием и удовольствием.

Группа продлённого дня для самых активных наполнена самыми разнообразными занятиями (см.вкладку «Секции и кружки»). День ребенка никогда не бывает скучным, но мы помогаем каждому соблюдать баланс между здоровьесбережением и физической и психологической нагрузкой.

Ученики, посещающие Продлёнку в SCHOOLVILLE, имеют большой выбор дополнительных занятий. Присоединиться к некоторым занятиям могут дети с 4 до 12 лет.

• Выполнение домашних заданий
• Художественная студия
• Детская йога
• Английский язык
• Испанский язык
• Китайский язык
• Логопед-дефектолог
• Литературная гостиная
• Программирование

SCHOOLVILLE - это пространство, где...

• Каждый ребенок чувствует себя комфортно.
• Нравственно-духовное воспитание идет рука об руку с академическим образованием.
• Образование - интересный и увлекательный процесс, мотивирующий ребенка на поиск и открытия.
• Здоровье ребенка - в приоритете.

Территория SchoolVille - это увлекательное и интересное пространство ДЛЯ ДЕТЕЙ.

ЗАДАЧА: не просто заинтересовать ребёнка, а указать на ближайшую цель. Для этого разработана авторская мотивационная программа, в которой дети копят баллы и «прокачивают» своих супер-героев.

Мы учимся у детей также, как дети учатся у нас. Не боимся показать, что чего-то не знаем. Учим спокойно воспринимать ошибки и учиться на них.

ЦЕЛЬ: помочь ученикам осознать свою уникальность, преодолеть трудности и реализовать свой потенциал. Образование должно развивать критическое мышление и креативность, должно дать навыки и знания, которые позволяют добиться успеха в современном мире.


Директор школы Марина Л.

Нулевой класс или класс Подготовки к школе - это группа для будущих первоклассников 6-7 лет.

Наши "нулевочки" учатся:

• писать,
• читать,
• считать,
• осваивают английский язык.

Но основное, чему уделяется внимание - мы прививаем детям любовь к обучению. Применяя различные игровые методики, наставники ставят своей задачей увлечь ребенка процессом.

В Нулевом классе дети учатся выстраивать социальные контакты, ориентироваться в различных ситуациях под руководством чуткого наставника. Они учатся учиться, думать, развивают воображение, память, мышление, логику и внимание. Все то, что очень пригодится будущему школьнику.

- Логопед (дошкольники и 1-3 классы)
- Коррекция звукопроизношения, формирование слоговой структуры слова, развитие речи, логопедический массаж
- Выпускница Национального института бизнеса, юридического факультета, а также МПГУ, дефектологический факультет (логопедия)
- Прошла курсы повышения квалификации: "Технологии изучение и формирования слоговой структуры слова у дошкольников с общим недоразвитием речи" 17.12.16 г; "Активирующий логопедический массаж при стертой дизартрии" 04.07.18 г.; "Логопедический массаж в соответствии с требованиями ФГОС" 10-12.07.18 г.; "Коррекция звукопроизношения у детей и взрослых" 01-31.03.19 г.
- Проходила практику в ГБОУ "Специальная (коррекционная школа) №1708" по методикам Новиковой -Иванцовой.
- Опыт работы с детьми с тяжелыми речевыми нарушениями.

Юля способна найти подход к каждому ребенку, несмотря на то, что её работа непростая. Юля всегда с чемоданчиком, полным чудес и волшебства, где найдётся интересная игра на любой вкус. Поэтому дети с удовольствием бегут в предвкушении очередного занятия.

- Член Профессионального Союза Художников
- Окончила Американский университет Тихоокеанского побережья.
- Участница многочисленных выставок

Занятия с Наирой напоминают смесь конструкторского бюро, художественной студии, студии архитектуры и дизайна и многое другое). Дети так и говорят "у Наиры можно всё..)". И это действительно так, потому что Наира чётко убеждена, что в творчестве не должно быть границ и рамок. И для того, чтобы помочь ребёнку обрести свой собственный стиль, его ни в коем случае нельзя учить рисовать по заданному алгоритму лет до 10-12. Только после появления собственного стиля можно накладывать технику. Занятия у Наиры самые любимые и долгожданные, ведь каждый ребенок может раскрыться, раскрыть свои таланты и быть творцом.

Елена - кладезь идей, как преподнести учебный материал так интересно, чтобы дети просили еще. То она придумывает квест, то сценарий театральной постановки, то сюжетно-ролевую игру. Она настолько увлечена процессом, что всегда дает детям больше информации, чем того требует программа. Важно не это, а то, что она делает все возможное, чтобы влюбить детей в школу и в обучение.

Редкий исчезающий вид - педагог начальной школы мужского пола). Ещё и математик. Вадим - виртуоз в отношениях с детьми. Больше специализируется на старших, защищая их своим большим крылом. Но как только он появляется в коридорах, его тут же облепляют малыши детского сада, не давая пройти. Потому что бородатый Вадим очень любит возиться с детьми. Вадима всегда можно застать играющим с ребятами в футбол, вышибалы или настолки.

Йогиня-богиня, или наставник, способный влюбить детей в занятия йогой. Тея учит детей не только тому, как быть крепкими и здоровыми телом, но и духом. С младшими урок...и дальше там по тексту от Кати. Аиша Воспитатель детского сада, влюблённый в мир детей.

Директор и идейный вдохновитель SCHOOLVILLE, психолог. Но в первую очередь это "Друг детей". Творит проект, в котором хорошо каждому: и детям, и родителям, и наставникам. В работе с детьми у Марины сошлись любовь к ним, желание изменить мир к лучшему, поиск способов обучать увлекательно и эффективно. "Школа - это увлекательное путешествие длиною в детство. И оно не должно быть скучным, демотивирующим и отталкивающим. Ведь это всего лишь раз в жизни".

Романтик, путешественник, в прошлом вожатый с 10-летним опытом работы в лагерях Артек. Горит и разжигает интерес ребят в познании истории и географии. Каждое занятие Ильи - увлекательное путешествие по миру или на много веков назад. Илья любит проводить с ребятами активное время, играя в вышибалы, игры на сплочение или футбол.

Воспитатель детского сада, умеющий виртуозно справляться с каждым ребёнком. Она готова решать все проблемы, обнять, подуть на пальчик, посадить на колени или покормить с ложки нехочуху. Элина мастерски реагирует на любые детские позывные, будь то плач, крик или смех). А дети обожают Элину и очень любят на ней посидеть или полежать)

Богиня английского языка. У Насти всегда всё чётко и по плану, но при этом в своём чётком плане она умудряется не только разговаривать и учить грамматике, но и разбирать с детьми песни, фильмы на английском, и даже танцевать). Потому Настя также педагог русских народных танцев. И китайского языка) А главное, детям очень нравятся занятия с Настей.